Отправлено: 10.10.12 05:22. Заголовок: Рисунок. Занятие 6. Рисунок предметов прямоугольной формы.

Дорогие мои, если ваши рисунки книги или коробок готовы - выкладывайте здесь.

 Отправлено: 10.10.12 16:27. Заголовок: http://f2.s.qip.ru/C..

 Отправлено: 11.10.12 06:22. Заголовок: ALLA , в первой книг..

ALLA , в первой книге сильное искажение. расхождение двух сторон в обратную перспективу, а остальные - в линейную.
Коробок - отлично. во втором рисунке книг обратная перспектива, это нормально, но что-то книги как-то друг с другом не увязаны... нарисуйте -ка еще одну. или что-то другое. чтобы закрепить успех.

 Отправлено: 12.10.12 04:34. Заголовок: Учиться еще и учитьс..

Учиться еще и учиться...

 Отправлено: 12.10.12 06:18. Заголовок: Перекладываю сюда: h..

Перекладываю сюда:


Лена, сколько коробочек Уважаю такое трудолюбие

 Отправлено: 12.10.12 07:14. Заголовок: Ну, да, очень надеюс..

Ну, да, очень надеюсь, что количество перейдет в качество

 Отправлено: 12.10.12 18:06. Заголовок: Lena , очень хороший..

Lena , очень хороший уверенный рисунок. На многих коробочках у вас только излишнее схождение некоторых сторон. Т.е. одна группа сторон сошлась не сильно, а другая сильно. То же самое и с книгами. Обратная перспектива сильно проявилась в верхней книге, в линиях, что имеют точку схода справа, а те, что слева - идут в линейную перспективу. Вот за этим последите, чтобы схождения сторон всегда были равномерны для разных групп параллельных линий.

 Отправлено: 12.10.12 19:16. Заголовок: Спасибо, Марина! Теп..

Спасибо, Марина!
Теперь мне еще понятнее стало.
Конечно же, поработаю дальше над перспективой.

 Отправлено: 12.10.12 22:54. Заголовок: [url=http://shot.qip..

[url=http://shot.qip.ru/00aAyP-1LZl
[url=http://shot.qip.ru/00aAyY-2sXL
[url=http://shot.qip.ru/00aAz2-2kJcL

 Отправлено: 12.10.12 23:04. Заголовок: http://f1.s.qip.ru/1..

 Отправлено: 13.10.12 01:55. Заголовок: Первая коробочка в а..

Первая коробочка в аксонометрии, а вторая и книга - как увидела глазами

 Отправлено: 13.10.12 05:26. Заголовок: галина , все в аксон..

галина , все в аксонометрии, правильно? только во второй книге посредине, кажется, есть обратная перспектива одной группы сторон.

 Отправлено: 13.10.12 17:11. Заголовок: http://f2.s.qip.ru/1..

 Отправлено: 14.10.12 07:02. Заголовок: natali272 , в нижней..

natali272 , в нижней коробке вижу обратную перспективу, а в верхней - сильно выраженную линейную. так быть не может. либо все должно быть в линейной, либо в обратной. проверьте все размеры вертикальных граней и исправьте ошибки.

 Отправлено: 17.10.12 06:22. Заголовок: Марина, потихоньку н..

Марина, потихоньку наверстываю пропущенные уроки. Для меня самое сложное в этом уроке было определение на глаз пропорций и перенесение их на бумагу, меряла- меряла карандашом, запуталась, потом рисовала как-то интуитивно, и конечно же - с линейкой:

 Отправлено: 18.10.12 00:30. Заголовок: http://f1.s.qip.ru/i..

 Отправлено: 18.10.12 12:10. Заголовок: Глазам страшно, а ру..

Глазам страшно, а руки делают...
я не любитель карандаша, но приходится...





...не судите сурово...

 Отправлено: 19.10.12 02:04. Заголовок: irinag , а аксономет..

irinag , а аксонометрия точная? она мне видится как обратная перспектива. Но только в положении верхней крайней точки. В линейной схождение очень явное. это много уменьшения. Проверить просто - вспомните шаг, где находили крайний верхний угол, откладывая расстояние с другой стороны. у вас это расстояние явно разное.

 Отправлено: 19.10.12 02:05. Заголовок: Nata4 , очень хорошо..

Nata4 , очень хорошо. аксонометрия или обратная перспектива?

 Отправлено: 19.10.12 02:07. Заголовок: Александр , отличный..

Александр , отличный результат. только я заметила. что коробки где-то с обратной. а где-то - с линейной перспективой. Это в качестве проработки теории или действительно так увиделось?

 Отправлено: 19.10.12 04:56. Заголовок: http://savepic.ru/32..

Вымерять размеры оказалось не просто. Книги получились вытянутыми, коробка косит. И вижу не так, как изобразила, но меряю карандашом и вот, что вышло....